| 王玥,霍智勇.微博在个人知识管理中的应用策略
——基于关联主义理论视角[J].南京邮电大学学报(社会科学版）,2013,(3):40~44 |
| 微博在个人知识管理中的应用策略
——基于关联主义理论视角 |
| The strategies in applying microblogging in Personal Knowledge Management：Based on Connectivism |
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| DOI： |
| 中文关键词: 微博 关联主义 个人知识管理 |
| 英文关键词:microblogging Connectivism Personal Knowledge Management (PKM) |
| 基金项目:江苏省“十二五”教育科学规划课题“分布式认知学习环境下有效学习的支持研究”（D/2011/01/073）;
江苏省教改研究立项课题“云课程平台的新型网络教学模式研究和实践”（2013JSJG224）；
南京邮电大学教改立项重点课题“基于云课程平台的新型网络教学模式研究和实践”（JG00813JX06） |
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| 中文摘要: |
| 在数字化信息时代，有效的个人知识管理成为网络学习者必须具备的能力。以关联主义理论为指导，从知识选择、知识获取、知识组织、知识交流、知识创新五个方面提出微博在个人知识管理中的应用策略，为个人知识管理的实际应用提供新的实施方法，以期为网络学习环境的建设提供借鉴。 |
| 英文摘要: |
| In the digital information age, the capacity of effectively implementing Personal Knowledge Management (PKM) has been essential for today’s network learners. This paper, based on Connectivism theories, proposes the strategies in applying microblogging in PKM from five aspects, including knowledge selection, knowledge acquisition, knowledge organization, knowledge exchange and knowledge innovation. It suggests new methods to implement PKM and provides references for constructing network learning environment. |
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